Programación de Tecnología de segundo de la ESO y exploración sobre las diferencias de género en algunas asignaturas

Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional (Universidad de Oviedo, Facultad de Formación del Profesorado y Educación)

Detalles Bibliográficos
Autor: Aragón Gutiérrez, Fernando
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2016
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/175385
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/175385
http://digibuo.uniovi.es/dspace/handle/10651/38975
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:tecnología
didáctica
secundaria segundo ciclo
investigación educativa
diferencia de sexo
práctica pedagógica
superior segundo ciclo
IES Número 1 (Gijón)
ESO
id ES_5fa5029fb6c8f7ae4f4e650d5b3c953c
oai_identifier_str oai:redined.educacion.gob.es:11162/175385
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling Programación de Tecnología de segundo de la ESO y exploración sobre las diferencias de género en algunas asignaturasTeaching Programming Technology for Second Course of High School and Exploration on Gender Differences in Some SubjectsAragón Gutiérrez, Fernandotecnologíadidácticasecundaria segundo cicloinvestigación educativadiferencia de sexopráctica pedagógicasuperior segundo cicloIES Número 1 (Gijón)ESOMáster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional (Universidad de Oviedo, Facultad de Formación del Profesorado y Educación)Memoria de las experiencias adquiridas y de las observaciones realizadas durante el periodo formativo y en las prácticas docentes del Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional de la Universidad de Oviedo. Contiene una programación didáctica para la asignatura de Tecnología dirigida al alumnado de 2º de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y un proyecto de investigación educativa. La investigación planteada es una investigación descriptiva que intenta averiguar y explicar los motivos que existen en cuanto a las preferencias y el rendimiento académico de los estudiantes según su sexo y descubrir las causas reales de las desigualdades de género existentes. Se trata de ver si realmente, y a nivel de Secundaria, existen “asignaturas de chicos” y “asignaturas de chicas” y si como dice la tradición las asignaturas más tecnológicas como Tecnología de segundo de la ESO es una de ellas.ESPFombona Cadavieco, Aurelio JavierUniversidad de Oviedo. Departamento de Ciencias de la Educación; Calle Aniceto Sela, s/n; 33005 Oviedo; Tel. +34985103227; Fax +34985103226; dpto.cceducacion@uniovi.es2016info:eu-repo/semantics/masterThesishttp://hdl.handle.net/11162/175385http://digibuo.uniovi.es/dspace/handle/10651/38975reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)Españolinfo:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1753852026-05-28T18:21:31Z
dc.title.none.fl_str_mv Programación de Tecnología de segundo de la ESO y exploración sobre las diferencias de género en algunas asignaturas
Teaching Programming Technology for Second Course of High School and Exploration on Gender Differences in Some Subjects
title Programación de Tecnología de segundo de la ESO y exploración sobre las diferencias de género en algunas asignaturas
spellingShingle Programación de Tecnología de segundo de la ESO y exploración sobre las diferencias de género en algunas asignaturas
Aragón Gutiérrez, Fernando
tecnología
didáctica
secundaria segundo ciclo
investigación educativa
diferencia de sexo
práctica pedagógica
superior segundo ciclo
IES Número 1 (Gijón)
ESO
title_short Programación de Tecnología de segundo de la ESO y exploración sobre las diferencias de género en algunas asignaturas
title_full Programación de Tecnología de segundo de la ESO y exploración sobre las diferencias de género en algunas asignaturas
title_fullStr Programación de Tecnología de segundo de la ESO y exploración sobre las diferencias de género en algunas asignaturas
title_full_unstemmed Programación de Tecnología de segundo de la ESO y exploración sobre las diferencias de género en algunas asignaturas
title_sort Programación de Tecnología de segundo de la ESO y exploración sobre las diferencias de género en algunas asignaturas
dc.creator.none.fl_str_mv Aragón Gutiérrez, Fernando
author Aragón Gutiérrez, Fernando
author_facet Aragón Gutiérrez, Fernando
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv Fombona Cadavieco, Aurelio Javier
Universidad de Oviedo. Departamento de Ciencias de la Educación; Calle Aniceto Sela, s/n; 33005 Oviedo; Tel. +34985103227; Fax +34985103226; dpto.cceducacion@uniovi.es
dc.subject.none.fl_str_mv tecnología
didáctica
secundaria segundo ciclo
investigación educativa
diferencia de sexo
práctica pedagógica
superior segundo ciclo
IES Número 1 (Gijón)
ESO
topic tecnología
didáctica
secundaria segundo ciclo
investigación educativa
diferencia de sexo
práctica pedagógica
superior segundo ciclo
IES Número 1 (Gijón)
ESO
description Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional (Universidad de Oviedo, Facultad de Formación del Profesorado y Educación)
publishDate 2016
dc.date.none.fl_str_mv 2016
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/11162/175385
http://digibuo.uniovi.es/dspace/handle/10651/38975
url http://hdl.handle.net/11162/175385
http://digibuo.uniovi.es/dspace/handle/10651/38975
dc.language.none.fl_str_mv Español
language_invalid_str_mv Español
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Redined. Red de Información Educativa
instname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
instname_str Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
reponame_str Redined. Red de Información Educativa
collection Redined. Red de Información Educativa
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869409222472499200
score 15.300724

Similares en LA Referencia