Problemáticas filmico-perceptivas del cine 3D
Este artículo analiza la problematización del funcionamiento semiótico del cine 3D estereoscópico, en términos de los desequilibrios existentes entre sus modos de producción y las formas heterogéneas de su percepción y cognición. En base a un estudio empírico sobre recepción de cine 3D educativo, re...
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2015 |
| País: | España |
| Institución: | Universitat Autònoma de Barcelona |
| Repositorio: | Dipòsit Digital de Documents de la UAB |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:ddd.uab.cat:213004 |
| Acceso en línea: | https://ddd.uab.cat/record/213004 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Cine Estereoscopía Película Percepción Cognición Cinema Stereoscopy Film Perception Cognition |
| Sumario: | Este artículo analiza la problematización del funcionamiento semiótico del cine 3D estereoscópico, en términos de los desequilibrios existentes entre sus modos de producción y las formas heterogéneas de su percepción y cognición. En base a un estudio empírico sobre recepción de cine 3D educativo, realizado en Santiago de Chile, el texto identifica tres problemáticas que dan cuenta de la interacción conflictiva entre una cultura audiovisual marcada por convenciones narrativistas y perspectivistas (2D) y una lógica de percepción más espacial y constructivista (3D). |
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