Proyecto RIMDA-Química. Proyecto institucional de fomento de la calidad docente en la Facultad de Química de la Universidad de Barcelona
Se presenta el Proyecto Institucional de Fomento de la Calidad Docente de la Facultad de Química (Proyecto RIMDA-Química), promovido por el equipo decanal de la Facultad de Química y por el Vicerrectorado de Docencia de la Universidad de Barcelona (UB), en el marco del programa de Investigación, Inn...
| Autores: | , , , , , , , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Barcelona |
| Repositorio: | Dipòsit Digital de la UB |
| OAI Identifier: | oai:diposit.ub.edu:2445/171234 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/2445/171234 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Ensenyament de la química Qualitat de l'ensenyament Chemistry education Educational quality |
| id |
ES_5f5381dc907be45faa2c090ae3c679a4 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:diposit.ub.edu:2445/171234 |
| network_acronym_str |
ES |
| network_name_str |
España |
| repository_id_str |
|
| spelling |
Proyecto RIMDA-Química. Proyecto institucional de fomento de la calidad docente en la Facultad de Química de la Universidad de BarcelonaNúñez Burcio, OscarFuguet i Jordà, ElisabetHuarte Larrañaga, FermínMartínez López, MònicaRamírez Rangel, ElianaRigol Parera, AnnaTarancón Sanz, AlexVidal Espinar, MiquelEnsenyament de la químicaQualitat de l'ensenyamentChemistry educationEducational qualitySe presenta el Proyecto Institucional de Fomento de la Calidad Docente de la Facultad de Química (Proyecto RIMDA-Química), promovido por el equipo decanal de la Facultad de Química y por el Vicerrectorado de Docencia de la Universidad de Barcelona (UB), en el marco del programa de Investigación, Innovación y Mejora de la Docencia y del Aprendizaje de la UB. El proyecto se centra en la aplicación de cinco metodologías de aprendizaje activo (Aprendizaje Basado en Problemas, Estudio de Casos, Aula Invertida (Just In Time Teaching y Team-Based Learning) y Aprendizaje-Servicio) en asignaturas teóricas y prácticas de titulaciones de grado y máster.Sociedad Española de Química Analítica (SEQA)2020info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/2445/171234Articles publicats en revistes (Enginyeria Química i Química Analítica)reponame:Dipòsit Digital de la UBinstname:Universidad de BarcelonaEspañolReproducció del document publicat a: https://www.seqa.es/revista-de-la-sociedad-mainmenu-96/actualidad-analitica-2020Actualidad Analítica, 2020, vol. 71, p. 5-6(c) Núñez Burcio, Oscar et al., 2020info:eu-repo/semantics/openAccessoai:diposit.ub.edu:2445/1712342026-05-27T06:46:51Z |
| dc.title.none.fl_str_mv |
Proyecto RIMDA-Química. Proyecto institucional de fomento de la calidad docente en la Facultad de Química de la Universidad de Barcelona |
| title |
Proyecto RIMDA-Química. Proyecto institucional de fomento de la calidad docente en la Facultad de Química de la Universidad de Barcelona |
| spellingShingle |
Proyecto RIMDA-Química. Proyecto institucional de fomento de la calidad docente en la Facultad de Química de la Universidad de Barcelona Núñez Burcio, Oscar Ensenyament de la química Qualitat de l'ensenyament Chemistry education Educational quality |
| title_short |
Proyecto RIMDA-Química. Proyecto institucional de fomento de la calidad docente en la Facultad de Química de la Universidad de Barcelona |
| title_full |
Proyecto RIMDA-Química. Proyecto institucional de fomento de la calidad docente en la Facultad de Química de la Universidad de Barcelona |
| title_fullStr |
Proyecto RIMDA-Química. Proyecto institucional de fomento de la calidad docente en la Facultad de Química de la Universidad de Barcelona |
| title_full_unstemmed |
Proyecto RIMDA-Química. Proyecto institucional de fomento de la calidad docente en la Facultad de Química de la Universidad de Barcelona |
| title_sort |
Proyecto RIMDA-Química. Proyecto institucional de fomento de la calidad docente en la Facultad de Química de la Universidad de Barcelona |
| dc.creator.none.fl_str_mv |
Núñez Burcio, Oscar Fuguet i Jordà, Elisabet Huarte Larrañaga, Fermín Martínez López, Mònica Ramírez Rangel, Eliana Rigol Parera, Anna Tarancón Sanz, Alex Vidal Espinar, Miquel |
| author |
Núñez Burcio, Oscar |
| author_facet |
Núñez Burcio, Oscar Fuguet i Jordà, Elisabet Huarte Larrañaga, Fermín Martínez López, Mònica Ramírez Rangel, Eliana Rigol Parera, Anna Tarancón Sanz, Alex Vidal Espinar, Miquel |
| author_role |
author |
| author2 |
Fuguet i Jordà, Elisabet Huarte Larrañaga, Fermín Martínez López, Mònica Ramírez Rangel, Eliana Rigol Parera, Anna Tarancón Sanz, Alex Vidal Espinar, Miquel |
| author2_role |
author author author author author author author |
| dc.subject.none.fl_str_mv |
Ensenyament de la química Qualitat de l'ensenyament Chemistry education Educational quality |
| topic |
Ensenyament de la química Qualitat de l'ensenyament Chemistry education Educational quality |
| description |
Se presenta el Proyecto Institucional de Fomento de la Calidad Docente de la Facultad de Química (Proyecto RIMDA-Química), promovido por el equipo decanal de la Facultad de Química y por el Vicerrectorado de Docencia de la Universidad de Barcelona (UB), en el marco del programa de Investigación, Innovación y Mejora de la Docencia y del Aprendizaje de la UB. El proyecto se centra en la aplicación de cinco metodologías de aprendizaje activo (Aprendizaje Basado en Problemas, Estudio de Casos, Aula Invertida (Just In Time Teaching y Team-Based Learning) y Aprendizaje-Servicio) en asignaturas teóricas y prácticas de titulaciones de grado y máster. |
| publishDate |
2020 |
| dc.date.none.fl_str_mv |
2020 |
| dc.type.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| format |
article |
| status_str |
publishedVersion |
| dc.identifier.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/2445/171234 |
| url |
https://hdl.handle.net/2445/171234 |
| dc.language.none.fl_str_mv |
Español |
| language_invalid_str_mv |
Español |
| dc.relation.none.fl_str_mv |
Reproducció del document publicat a: https://www.seqa.es/revista-de-la-sociedad-mainmenu-96/actualidad-analitica-2020 Actualidad Analítica, 2020, vol. 71, p. 5-6 |
| dc.rights.none.fl_str_mv |
(c) Núñez Burcio, Oscar et al., 2020 info:eu-repo/semantics/openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
(c) Núñez Burcio, Oscar et al., 2020 |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.none.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.none.fl_str_mv |
Sociedad Española de Química Analítica (SEQA) |
| publisher.none.fl_str_mv |
Sociedad Española de Química Analítica (SEQA) |
| dc.source.none.fl_str_mv |
Articles publicats en revistes (Enginyeria Química i Química Analítica) reponame:Dipòsit Digital de la UB instname:Universidad de Barcelona |
| instname_str |
Universidad de Barcelona |
| reponame_str |
Dipòsit Digital de la UB |
| collection |
Dipòsit Digital de la UB |
| repository.name.fl_str_mv |
|
| repository.mail.fl_str_mv |
|
| _version_ |
1869409198022852608 |
| score |
15,300724 |