Experiencias de profesores mexicanos de Español como Lengua Extranjera (ELE) en China
Resumen basado en el de la publicación
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2019 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/188291 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/188291 https://www.educacionyfp.gob.es/dam/jcr:f24c3556-4fea-43ea-b5ad-74ab32c1234c/02%20-mexico-en-china.pdf |
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| Palabra clave: | lengua española lenguas extranjeras profesor en el extranjero China método de enseñanza |
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Experiencias de profesores mexicanos de Español como Lengua Extranjera (ELE) en ChinaRedELE : revista electrónica de didáctica español lengua extranjeraBasurto Santos, Nora M.Sánchez Menéndez, Juan Emiliolengua españolalenguas extranjerasprofesor en el extranjeroChinamétodo de enseñanzaResumen basado en el de la publicaciónResumen y palabras clave en español e inglésLa mayor parte de los profesores mexicanos que enseñan Español como Lengua Extranjera (ELE) lo hacen mediante el enfoque comunicativo. Este enfoque, nacido en los años setenta, enfatiza las actividades en las cuales los alumnos deben trabajar grupalmente o en parejas con el fin de hacer uso constante de la expresión oral. Cuando estos profesores van a enseñar ELE a China, encuentran un sistema de enseñanza de lenguas extranjeras basado en un enfoque gramatical, con un fuerte componente de traducción y repetición formulista, que contrasta visiblemente con el enfoque comunicativo. La mayor parte de los profesores mexicanos de ELE que llegan a China perciben un desfase entre el enfoque con el que han enseñado lenguas y aquel que es utilizado en su país anfitrión. Se indaga cómo se vive este desfase en el día a día de los profesores mexicanos de ELE que trabajan en China y se exploran las estrategias psicológicas y pedagógicas a las cuáles recurren estos profesores para subsanar este desfase.ESP2019info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/188291https://www.educacionyfp.gob.es/dam/jcr:f24c3556-4fea-43ea-b5ad-74ab32c1234c/02%20-mexico-en-china.pdfreponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolRedELE : revista electrónica de didáctica español lengua extranjera: 2019, n. 31 ; 14 p.info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1882912026-05-28T18:21:31Z |
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