La formación y educación especiales en el extranjero : valoración del Instituto de Psicopedagogía Médico-Social de Montpellier
Este artículo es continuación de La formación y educación especiales en el extranjero : organización del Instituto de Psicopedagogía Médico-Social de Montpellier
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 1958 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/70684 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/70684 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | escuela de formación de profesores profesor de educación especial estudiante para profesor criterio de selección objetivo de enseñanza método de enseñanza Francia |
| Sumario: | Este artículo es continuación de La formación y educación especiales en el extranjero : organización del Instituto de Psicopedagogía Médico-Social de Montpellier |
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