Aplicación del Trivial como gamificación en la Física y Química de 1º de Bachillerato

Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional (Universidad de Oviedo, Facultad de Formación del Profesorado y Educación)

Detalles Bibliográficos
Autor: Alonso González, Luis
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2020
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/234165
Acceso en línea:https://digibuo.uniovi.es/dspace/bitstream/handle/10651/59825/TFM_LuisAlonsoGonzalez.pdf?sequence=5&isAllowed=y
https://hdl.handle.net/11162/234165
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:física
química
didáctica
secundaria segundo ciclo
innovación pedagógica
juego educativo
práctica pedagógica
superior segundo ciclo
bachillerato
Descripción
Sumario:Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional (Universidad de Oviedo, Facultad de Formación del Profesorado y Educación)