Ámbito penitenciario y justicia juvenil en Latinoamérica : claves tras la Covid-19

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: López Ortiz, Claudia María, Martínez Idárraga, Jairo Alberto, Silva Balerio, Diego
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2021
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/223285
Acceso en línea:https://raco.cat/index.php/EducacioSocial/article/view/385025/484468
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https://hdl.handle.net/11162/223285
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:preso
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delincuente
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spelling Ámbito penitenciario y justicia juvenil en Latinoamérica : claves tras la Covid-19Educación social : revista de intervención socioeducativaLópez Ortiz, Claudia MaríaMartínez Idárraga, Jairo AlbertoSilva Balerio, Diegopresosexo femeninodelincuenteAmérica LatinaCOVID-19Resumen basado en el de la publicaciónResumen en inglés y catalánMonográfico con el título: "Pedagogía social y educación social en tiempos de pandemia"Se reflexiona sobre el ámbito penitenciario de las mujeres y los adolescentes infractores privados de libertad. Fundamentalmente presenta una mirada a las particularidades de Latinoamérica, describe las realidades previas al surgimiento de la pandemia de la Covid-19, las afectaciones que se hicieron evidentes y diferenciales para estos grupos, como consecuencia del afrontamiento y en relación con las medidas que fueron implementadas para mitigar sus efectos. El análisis presenta resultados de los estudios y desarrollos normativos, los cuales advierten necesarias transformaciones en materia tecnológica, de prevención y atención integral en salud, aplicación de enfoques diferenciales con criterios de interseccionalidad, acciones socioeducativas y humanizadas, generando así desafíos para los estados en relación con la protección y garantía de derechos. Se proponen nuevas reflexiones en materia de buenas prácticas, prácticas educativas y nuevas reflexiones teóricas reconociendo condiciones particulares para los jóvenes infractores y las mujeres, considerados grupos de especial protección que demandan atención integral para el afrontamiento de la pandemiaESP2021info:eu-repo/semantics/articlehttps://raco.cat/index.php/EducacioSocial/article/view/385025/484468https://raco.cat/index.php/EducacioSocial/article/view/385025/484467https://hdl.handle.net/11162/223285reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)CatalánEspañolEducación social : revista de intervención socioeducativa. 2021, n. 78, mayo-agosto ; p. 61-88info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/2232852026-05-28T18:21:31Z
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