Aportaciones de la formación blended learning al desarrollo profesional docente

Monográfico con el título: “La revolución del blended learning en la educación a distancia"

Detalles Bibliográficos
Autores: Duarte Hueros, Ana María, Guzmán Franco, María Dolores, Yot Domínguez, Carmen Rocío
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2018
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/150884
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/150884
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:desarrollo profesional
formación de profesores
destreza
liderazgo
investigación sobre literatura científica
enseñanza semipresencial
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