Una experiencia de asesoramiento colaborativo como estrategia de apoyo a los profesores para la implementación de un programa de tutorías universitarias
Resumen basado en el de la publicación
| Autores: | , |
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| Formato: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2008 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/79708 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/79708 http://www.ugr.es/~recfpro/rev121COL12.pdf |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | innovación pedagógica enseñanza superior formación de profesores Cuba experiencia pedagógica tutoría investigación institucional |
| Resumo: | Resumen basado en el de la publicación |
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