Transición entre el primer y segundo ciclo de Educación Infantil : del jardin de infancia al parvulario

Monográfico con el título: 'La articulación del sistema educativo'

Detalles Bibliográficos
Autor: Flaquer Sebastián, Esther
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2006
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/80143
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/80143
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:adaptación
educación preescolar
escuela de párvulos
clase de transición
educación de la primera infancia
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spelling Transición entre el primer y segundo ciclo de Educación Infantil : del jardin de infancia al parvularioOrganización y gestión educativa : revista del Forum Europeo de Administradores de la EducaciónFlaquer Sebastián, Estheradaptacióneducación preescolarescuela de párvulosclase de transicióneducación de la primera infanciaMonográfico con el título: 'La articulación del sistema educativo'La transición del primer ciclo de la Educación Infantil, de 0 a 3 años, al segundo ciclo, de 3 a 6 años requiere de una especial atención para optimizar el desarrollo y aprendizaje de los niños. Para ello desde la legislación educativa se propugna la coordinación entre los profesores de las distintas etapas. Además, para mejorar el periodo de adaptación de los niños en el salto de una etapa a otra se propone una serie de medidas a realizan antes del inicio del curso y una vez se inicia este.Biblioteca del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@educacion.gob.esESP2006info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/80143reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolOrganización y gestión educativa : revista del Forum Europeo de Administradores de la Educación. 2006, n. 2, marzo-abril ; p. 15-17info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/801432026-05-28T18:21:31Z
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