Cuerpos, mentes y aprendizajes diversos : la clase de Educación Física como modelo de una educación inclusiva en Costa Rica

Resumen tomado de la publicación

Detalhes bibliográficos
Autores:	Monge, Melania, Monge, María de los Ángeles
Formato:	artículo
Fecha de publicación:	2009
País:	España
Recursos:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/24578
Acesso em linha:	http://hdl.handle.net/11162/24578 http://www5.uva.es/agora/revista/9/agora9_monge_7.pdf
Access Level:	acceso abierto
Palavra-chave:	educación física deporte accesibilidad para los discapacitados educación especial dificultad de aprendizaje

Descrição
Resumo:	Resumen tomado de la publicación