La formación inicial de profesores de español como lengua extranjera en Marruecos: Evolución histórica y perspectivas
La Charte de l’Éducation et de la Formation, promulgada en 1999 por el rey Mohamed VI, puso en marcha una ambiciosa reforma del sistema educativo marroquí. En aplicación de sus principios, en el curso 2012-2013 se inaugura una nueva organización en la formación inicial de profesores que supone un ca...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2012 |
| País: | España |
| Institución: | IAPH |
| Repositorio: | Biblos-e Archivo. Repositorio Institucional de la UAM |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uam.es:10486/670373 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10486/670373 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Español lengua extranjera Formación de profesores Curricula Reforma del sistema educativo Cooperación educativa bilateral Estudios Islámicos |
| Sumario: | La Charte de l’Éducation et de la Formation, promulgada en 1999 por el rey Mohamed VI, puso en marcha una ambiciosa reforma del sistema educativo marroquí. En aplicación de sus principios, en el curso 2012-2013 se inaugura una nueva organización en la formación inicial de profesores que supone un cambio de modelo. Conocer cuál ha sido la trayectoria de esta formación en el ámbito de los profesores de español y cuáles son las líneas generales de la reforma que se avecina, son el objetivo de este trabajo, que incluye referencias sobre la evolución de la enseñanza del español en Marruecos |
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