Aula STEAM. Alfabetización computacional musical : los inicios sin dispositivos

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: Sepúlveda Durán, Carmen María
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2022
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/237788
Acceso en línea:https://www.grao.com/es/producto/aula-steam-alfabetizacion-computacional-musical-eu092153346
https://hdl.handle.net/11162/237788
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:enseñanza primaria
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educación tecnológica
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spelling Aula STEAM. Alfabetización computacional musical : los inicios sin dispositivosEufonía : didáctica de la músicaSepúlveda Durán, Carmen Maríaenseñanza primariaeducación científicaeducación tecnológicaeducación musicalmúsicapensamiento computacionalResumen basado en el de la publicaciónMonográfico con el título: "Educación musical e historias de vida"Se propone una alfabetización dentro de un enfoque STEAM, donde la música es la herramienta para desarrollar el pensamiento computacional a través de actividades desenchufadas, que van desde propuestas de actividades tradicionales hasta la transformación de tareas STEAM donde los elementos musicales son los protagonistas. El proyecto puede extrapolarse a cualquier contexto educativo desde un enfoque cooperativo e inclusivo.Biblioteca del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@educacion.gob.esESP2022info:eu-repo/semantics/articlehttps://www.grao.com/es/producto/aula-steam-alfabetizacion-computacional-musical-eu092153346https://hdl.handle.net/11162/237788reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolEufonía : didáctica de la música. 2022, n. 92, julio-septiembre ; p. 55-60info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/2377882026-05-28T18:21:31Z
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