Principios de Midfulness para el cultivo de la salud mental en el aula
Resumen basado en el de la publicación
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2022 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/224605 |
| Acceso en línea: | https://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/jameosdigital/2022/05/31/principios-de-mindfulness-para-el-cultivo-de-la-salud-mental-en-el-aula/ https://hdl.handle.net/11162/224605 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | salud mental emoción atención clima de la clase relación profesor-alumno ESO |
| Sumario: | Resumen basado en el de la publicación |
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