Percepción de los factores de transición a la universidad: incidencia de la realidad plural de los estudiantes

Introducción: Este artículo analiza la transición universitaria, en el primer semestre del primer curso, de los estudiantes de los grados de Educación Social, Educación Infantil y Relaciones Laborales de la Universidad de Barcelona. Se centra en los factores facilitadores e inhibidores de la transic...

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Detalhes bibliográficos
Autores: Freixa Niella, Montserrat, Dorio Alcaraz, Inmaculada, Figuera Gazo, Pilar, Torrado Fonseca, Mercè
Formato: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2021
País:España
Recursos:Universidad de Barcelona
Repositorio:Dipòsit Digital de la UB
OAI Identifier:oai:diposit.ub.edu:2445/196266
Acesso em linha:https://hdl.handle.net/2445/196266
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:Estudiants universitaris
Educació superior
Educació secundària
College students
Higher education
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