El aprendizaje a través del foro según los estudiantes universitarios : estudio de caso

Resumen tomado de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores:	Andreu Andrés, María Ángeles, García Casas, Miguel
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2015
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/123581
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11162/123581 https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	nuevas tecnologías participación de los estudiantes aprendizaje de lenguas proceso de aprendizaje uso didáctico del ordenador aprendizaje en grupo

Descripción
Sumario:	Resumen tomado de la publicación