El cambio climático : una experiencia de concienciación compartida
Se describe una experiencia de trabajo compartido desde diferentes áreas, espacios, materiales y contenidos curriculares que intenta concienciar al alumnado de 3º curso de Primaria del CEIP Leoncio Estévez luis, sobre qué es el cambio climático y cuáles son sus consecuencias. Trabajo que se articula...
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2008 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/196403 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/196403 http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/edublog/cprofesnortedetenerife/revista-oroval-13/ |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | método de proyectos biblioteca escolar clima protección del medio ambiente formación de profesores |
| Sumario: | Se describe una experiencia de trabajo compartido desde diferentes áreas, espacios, materiales y contenidos curriculares que intenta concienciar al alumnado de 3º curso de Primaria del CEIP Leoncio Estévez luis, sobre qué es el cambio climático y cuáles son sus consecuencias. Trabajo que se articula desde la biblioteca, el proyecto de mejora “La Biblioteca, un lugar de encuentro” |
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