The Engineer : mejora del dominio de vocabulario de ingeniería técnica en inglés entre estudiantes de grado mediante el uso de un videojuego serio

Título, resumen y palabras clave también en inglés

Detalles Bibliográficos
Autor: Casañ Pitarch, Ricardo
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2024
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/263808
Acceso en línea:https://recyt.fecyt.es/index.php/Redu/article/view/99285
https://hdl.handle.net/11162/263808
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:juego de ordenador
lengua inglesa
segunda lengua extranjera
enseñanza de lenguas
lenguaje especializado
ingeniería
Aprendizaje Basado en Juegos (ABJ)
Descripción
Sumario:Título, resumen y palabras clave también en inglés