Música y canciones en la clase de ELE

Memoria de máster (Universidad Antonio de Nebrija, 2003). Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: Castro Yagüe, Mercedes
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2008
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/76258
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/76258
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:lengua española
lenguas extranjeras
música
medios de enseñanza
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spelling Música y canciones en la clase de ELEBiblioteca virtual redELECastro Yagüe, Mercedeslengua españolalenguas extranjerasmúsicamedios de enseñanzaMemoria de máster (Universidad Antonio de Nebrija, 2003). Resumen basado en el de la publicaciónSe presentan las posibilidades de explotación didáctica de las canciones en el aula de ELE respondiendo a tres preguntas clave: ¿por qué trabajar con canciones?, ¿qué tipo de canciones se deben trabajar?, ¿cómo se deben trabajar?. En primer lugar se expone el marco teórico con una revisión bibliográfica sobre el tema. A continuación se incluye un análisis del uso de las canciones en los manuales de ELE. Por último, se presentan diversas propuestas de explotación didáctica.ESP2008info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/76258reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolBiblioteca virtual redELE. 2008, n. 9, segundo semestre ; 96 p.info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/762582026-05-28T18:21:31Z
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