Diario de una disolución

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: Torreblanca Díaz, Susana
Tipo de recurso: capítulo de libro
Fecha de publicación:2012
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/134904
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/134904
http://libros.csic.es/product_info.php?cPath=56&products_id=367
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:educación preescolar
educación científica
actividades escolares
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spelling Diario de una disoluciónTorreblanca Díaz, Susanaeducación preescolareducación científicaactividades escolaresexperimentofísicaResumen basado en el de la publicaciónMarta, alumna de Educación Infantil de 5 años, describe en el diario y desde su punto de vista un experimento científico que ha tenido lugar en la clase, donde han disuelto azúcar en agua y desvela con toda la gracia e inocencia el proceso de adquisición de conceptos como molécula, disolución, experimentos, evaporación,… a los que ella y los compañeros han llegado.ESP2012info:eu-repo/semantics/bookParthttp://hdl.handle.net/11162/134904http://libros.csic.es/product_info.php?cPath=56&products_id=367reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolEl CSIC en la escuela : investigación sobre la ciencia en el aula. Serie, nº 6; p. 1-14info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1349042026-05-28T18:21:31Z
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