Materiales a examen : matrices y criptografía en el bachillerato : el cifrado de Hill

Resumen basado en el de la publicación

Detalhes bibliográficos
Autor: Martín Rubio, Christian Héctor
Formato: artículo
Fecha de publicación:2021
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/239286
Acesso em linha:https://hdl.handle.net/11162/239286
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:álgebra
método de enseñanza
actividades escolares
competencia matemática
bachillerato
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spelling Materiales a examen : matrices y criptografía en el bachillerato : el cifrado de HillUno : revista de didáctica de las matemáticasMartín Rubio, Christian Héctorálgebramétodo de enseñanzaactividades escolarescompetencia matemáticabachilleratoResumen basado en el de la publicaciónMonográfico con el título: "Matemáticas dialógicas"La pregunta "¿y esto para que sirve?" también está presente en bachillerato, en la primera toma de contacto sería con lo que después será el álgebra lineal: las matrices y determinantes. La propuesta tiene su origen en la búsqueda de una aplicación atractiva del cálculo matricial, que permita practicarlo desde una perspectiva menos ardua que la realización de ejercicio tras ejercicio.Biblioteca del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@educacion.gob.esESP2021info:eu-repo/semantics/articlehttps://hdl.handle.net/11162/239286reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolUno : revista de didáctica de las matemáticas. 2021, n. 94 ; p. 78-80info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/2392862026-05-28T18:21:31Z
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