Los contenidos de educación física a través de las imágenes de los libros de texto de educación primaria
Esta investigación analiza las imágenes relacionadas con las actividades físicas que aparecen en los libros de texto de educación física (EF), concretamente en el tercer ciclo de la etapa de educación primaria (EP) y su correspondencia con los bloques de contenido de dicho currículo. La muestra está...
| Autores: | , , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2014 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir |
| Repositorio: | RIUCV. Repositorio de la Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:riucv.ucv.es:20.500.12466/1124 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/20.500.12466/1124 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Imágenes Currículum de centro Educación física Libros de texto Educación Primaria Images Curriculum Physical education Textbooks Primary Education 2411.06 Fisiología del Ejercicio 5802.04 Niveles y Temas de Educación |
| id |
ES_5bd0f244e45511b8dfc8eb7bb22a417b |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:riucv.ucv.es:20.500.12466/1124 |
| network_acronym_str |
ES |
| network_name_str |
España |
| repository_id_str |
|
| spelling |
Los contenidos de educación física a través de las imágenes de los libros de texto de educación primariaContents of Physical Education through the Images of PrimaryEducation TextbooksMoya Mata, IreneRos Ros, ConcepciónMenescardi Royuela, CristinaImágenesCurrículum de centroEducación físicaLibros de textoEducación PrimariaImagesCurriculumPhysical educationTextbooksPrimary Education2411.06 Fisiología del Ejercicio5802.04 Niveles y Temas de EducaciónEsta investigación analiza las imágenes relacionadas con las actividades físicas que aparecen en los libros de texto de educación física (EF), concretamente en el tercer ciclo de la etapa de educación primaria (EP) y su correspondencia con los bloques de contenido de dicho currículo. La muestra está formada por 821 imágenes publicadas en cuatro editoriales españolas, a partir de la LOE. Se realiza un estudio descriptivo univariante mediante un sistema de categorías elaborado ad hoc, cuyo proceso de construcción consta de dos pruebas piloto, dos consultas a expertos y la triangulación con tres observadores. Las variables del estudio son: tipo de actividad física, ámbito, espacio y nivel de práctica deportiva. Los resultados muestran un claro predominio de los bloques de contenido: "Habilidades motrices" y "Juegos y actividades deportivas", en contraposición con los bloques relacionados con la expresión corporal, la salud y el conocimiento del cuerpo. Por lo que sigue vigente una visión tradicional de nuestra área en la etapa escolar obligatoria, aunque comienzan a aparecer editoriales en las que predominan imágenes alejadas del modelo tradicional basado en el deporte, la competición y la élite.This research analyses the images related to the physical activities that appear in physical education textbooks, particularly in the third stage of primary education, and their correspondence to the content blocks of the curriculum. The sample consists of 821 images published by four Spanish publishers based on Spain’s Education Act. A univariate descriptive study was performed using a category system drawn up ad hoc and whose construction process consisted of two pilot tests, two consultations with experts and triangulation with three observers. The variables of the study were type of physical activity, environment, space and level of sport. The results show a clear predominance of the “Motor Skills” and “Games and Sports Activities” content blocks as opposed to the blocks related to body language, health and body awareness. Consequently a traditional view of our area remains prevalent in compulsory schooling, although publishers are beginning to emerge in which the predominant images are not drawn from the traditional model based on sport, competition and the elite.20202020-09-1020142014-01-0120142014-01-01journal articlehttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501info:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/20.500.12466/1124reponame:RIUCV. Repositorio de la Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártirinstname:Universidad Católica de Valencia San Vicente MártirEspañolspaopen accesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessoai:riucv.ucv.es:20.500.12466/11242026-06-19T08:32:07Z |
| dc.title.none.fl_str_mv |
Los contenidos de educación física a través de las imágenes de los libros de texto de educación primaria Contents of Physical Education through the Images of PrimaryEducation Textbooks |
| title |
Los contenidos de educación física a través de las imágenes de los libros de texto de educación primaria |
| spellingShingle |
Los contenidos de educación física a través de las imágenes de los libros de texto de educación primaria Moya Mata, Irene Imágenes Currículum de centro Educación física Libros de texto Educación Primaria Images Curriculum Physical education Textbooks Primary Education 2411.06 Fisiología del Ejercicio 5802.04 Niveles y Temas de Educación |
| title_short |
Los contenidos de educación física a través de las imágenes de los libros de texto de educación primaria |
| title_full |
Los contenidos de educación física a través de las imágenes de los libros de texto de educación primaria |
| title_fullStr |
Los contenidos de educación física a través de las imágenes de los libros de texto de educación primaria |
| title_full_unstemmed |
Los contenidos de educación física a través de las imágenes de los libros de texto de educación primaria |
| title_sort |
Los contenidos de educación física a través de las imágenes de los libros de texto de educación primaria |
| dc.creator.none.fl_str_mv |
Moya Mata, Irene Ros Ros, Concepción Menescardi Royuela, Cristina |
| author |
Moya Mata, Irene |
| author_facet |
Moya Mata, Irene Ros Ros, Concepción Menescardi Royuela, Cristina |
| author_role |
author |
| author2 |
Ros Ros, Concepción Menescardi Royuela, Cristina |
| author2_role |
author author |
| dc.contributor.none.fl_str_mv |
|
| dc.subject.none.fl_str_mv |
Imágenes Currículum de centro Educación física Libros de texto Educación Primaria Images Curriculum Physical education Textbooks Primary Education 2411.06 Fisiología del Ejercicio 5802.04 Niveles y Temas de Educación |
| topic |
Imágenes Currículum de centro Educación física Libros de texto Educación Primaria Images Curriculum Physical education Textbooks Primary Education 2411.06 Fisiología del Ejercicio 5802.04 Niveles y Temas de Educación |
| description |
Esta investigación analiza las imágenes relacionadas con las actividades físicas que aparecen en los libros de texto de educación física (EF), concretamente en el tercer ciclo de la etapa de educación primaria (EP) y su correspondencia con los bloques de contenido de dicho currículo. La muestra está formada por 821 imágenes publicadas en cuatro editoriales españolas, a partir de la LOE. Se realiza un estudio descriptivo univariante mediante un sistema de categorías elaborado ad hoc, cuyo proceso de construcción consta de dos pruebas piloto, dos consultas a expertos y la triangulación con tres observadores. Las variables del estudio son: tipo de actividad física, ámbito, espacio y nivel de práctica deportiva. Los resultados muestran un claro predominio de los bloques de contenido: "Habilidades motrices" y "Juegos y actividades deportivas", en contraposición con los bloques relacionados con la expresión corporal, la salud y el conocimiento del cuerpo. Por lo que sigue vigente una visión tradicional de nuestra área en la etapa escolar obligatoria, aunque comienzan a aparecer editoriales en las que predominan imágenes alejadas del modelo tradicional basado en el deporte, la competición y la élite. |
| publishDate |
2014 |
| dc.date.none.fl_str_mv |
2014 2014-01-01 2014 2014-01-01 2020 2020-09-10 |
| dc.type.none.fl_str_mv |
journal article http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
| dc.type.openaire.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/article |
| format |
article |
| dc.identifier.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/20.500.12466/1124 |
| url |
http://hdl.handle.net/20.500.12466/1124 |
| dc.language.none.fl_str_mv |
Español spa |
| language_invalid_str_mv |
Español |
| language |
spa |
| dc.rights.none.fl_str_mv |
open access http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| dc.rights.openaire.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
open access http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.none.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:RIUCV. Repositorio de la Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir instname:Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir |
| instname_str |
Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir |
| reponame_str |
RIUCV. Repositorio de la Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir |
| collection |
RIUCV. Repositorio de la Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir |
| repository.name.fl_str_mv |
|
| repository.mail.fl_str_mv |
|
| _version_ |
1869408841013133312 |
| score |
15.300719 |