Opinió de l’alumnat sobre les metodologies docents de l’assignatura de Cuidatges de la Persona Gran i fiabilitat de les escales utilitzades

Objectiu: conèixer l'opinió de l'estudiantat vers les metodologies docents emprades i determinar la fiabilitat de les escales utilitzades. Metodologia: estudi descriptiu i transversal. S'han avaluat les classes magistrals, els seminaris de casos clínics i els de simulació. Resultats:...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Botigué, Teresa, Masot, Olga, Nuin Orrio, Carmen, Barallat Gimeno, Eva, Jürschik, Pilar, Lavedán, Ana
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2016
País:España
Institución:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Repositorio:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
OAI Identifier:oai:recercat.cat:10459.1/66384
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10459.1/66384
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Opinió estudiants
Classes magistrals
Seminaris de casos clínics
Seminaris de simulació
Fiabilitat escales
Students’ opinion
Lectures
Clinical case seminars
Simulation seminars
Reliability
id ES_5bd0b20a8ef2f2d7b537c2c68f8fecb1
oai_identifier_str oai:recercat.cat:10459.1/66384
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling Opinió de l’alumnat sobre les metodologies docents de l’assignatura de Cuidatges de la Persona Gran i fiabilitat de les escales utilitzadesCuidatges de la Persona Gran: opinió de l’alumnat i fiabilitat de les escalesBotigué, TeresaMasot, OlgaNuin Orrio, CarmenBarallat Gimeno, EvaJürschik, PilarLavedán, AnaOpinió estudiantsClasses magistralsSeminaris de casos clínicsSeminaris de simulacióFiabilitat escalesStudents’ opinionLecturesClinical case seminarsSimulation seminarsReliabilityObjectiu: conèixer l'opinió de l'estudiantat vers les metodologies docents emprades i determinar la fiabilitat de les escales utilitzades. Metodologia: estudi descriptiu i transversal. S'han avaluat les classes magistrals, els seminaris de casos clínics i els de simulació. Resultats: la puntuació mitjana de les classes magistrals va ser de 4,02, els seminaris de casos clínics de 4,03 i els de simulació de 4,46. La consistència interna de les escales va ser de 0,69, 0,83 i 0,90 respectivament.Objective: to know the opinion of students towards teaching methodologies implemented and to determine the reliability of the scales used. Methodology: cross-sectional study. Lectures, clinical case seminars and simulation seminars were evaluated. Results: the average score was 4.02 for lectures, 4,03 for clinical case seminars and 4,46 for simulation seminars. Internal consistency of the scales was 0.69, 0.83 and 0.90 respectively.CIDUI Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació201920192016info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://hdl.handle.net/10459.1/66384http://hdl.handle.net/10459.1/66384reponame:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunyainstname:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)CatalánReproducció del document publicat a https://www.cidui.org/revistacidui/index.php/cidui/article/view/973Revista del CIDUI, 2016, núm. 3cc-by (c) Teresa Botigué et al., 2016info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/oai:recercat.cat:10459.1/663842026-05-29T05:05:01Z
dc.title.none.fl_str_mv Opinió de l’alumnat sobre les metodologies docents de l’assignatura de Cuidatges de la Persona Gran i fiabilitat de les escales utilitzades
Cuidatges de la Persona Gran: opinió de l’alumnat i fiabilitat de les escales
title Opinió de l’alumnat sobre les metodologies docents de l’assignatura de Cuidatges de la Persona Gran i fiabilitat de les escales utilitzades
spellingShingle Opinió de l’alumnat sobre les metodologies docents de l’assignatura de Cuidatges de la Persona Gran i fiabilitat de les escales utilitzades
Botigué, Teresa
Opinió estudiants
Classes magistrals
Seminaris de casos clínics
Seminaris de simulació
Fiabilitat escales
Students’ opinion
Lectures
Clinical case seminars
Simulation seminars
Reliability
title_short Opinió de l’alumnat sobre les metodologies docents de l’assignatura de Cuidatges de la Persona Gran i fiabilitat de les escales utilitzades
title_full Opinió de l’alumnat sobre les metodologies docents de l’assignatura de Cuidatges de la Persona Gran i fiabilitat de les escales utilitzades
title_fullStr Opinió de l’alumnat sobre les metodologies docents de l’assignatura de Cuidatges de la Persona Gran i fiabilitat de les escales utilitzades
title_full_unstemmed Opinió de l’alumnat sobre les metodologies docents de l’assignatura de Cuidatges de la Persona Gran i fiabilitat de les escales utilitzades
title_sort Opinió de l’alumnat sobre les metodologies docents de l’assignatura de Cuidatges de la Persona Gran i fiabilitat de les escales utilitzades
dc.creator.none.fl_str_mv Botigué, Teresa
Masot, Olga
Nuin Orrio, Carmen
Barallat Gimeno, Eva
Jürschik, Pilar
Lavedán, Ana
author Botigué, Teresa
author_facet Botigué, Teresa
Masot, Olga
Nuin Orrio, Carmen
Barallat Gimeno, Eva
Jürschik, Pilar
Lavedán, Ana
author_role author
author2 Masot, Olga
Nuin Orrio, Carmen
Barallat Gimeno, Eva
Jürschik, Pilar
Lavedán, Ana
author2_role author
author
author
author
author
dc.subject.none.fl_str_mv Opinió estudiants
Classes magistrals
Seminaris de casos clínics
Seminaris de simulació
Fiabilitat escales
Students’ opinion
Lectures
Clinical case seminars
Simulation seminars
Reliability
topic Opinió estudiants
Classes magistrals
Seminaris de casos clínics
Seminaris de simulació
Fiabilitat escales
Students’ opinion
Lectures
Clinical case seminars
Simulation seminars
Reliability
description Objectiu: conèixer l'opinió de l'estudiantat vers les metodologies docents emprades i determinar la fiabilitat de les escales utilitzades. Metodologia: estudi descriptiu i transversal. S'han avaluat les classes magistrals, els seminaris de casos clínics i els de simulació. Resultats: la puntuació mitjana de les classes magistrals va ser de 4,02, els seminaris de casos clínics de 4,03 i els de simulació de 4,46. La consistència interna de les escales va ser de 0,69, 0,83 i 0,90 respectivament.
publishDate 2016
dc.date.none.fl_str_mv 2016
2019
2019
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10459.1/66384
http://hdl.handle.net/10459.1/66384
url http://hdl.handle.net/10459.1/66384
dc.language.none.fl_str_mv Catalán
language_invalid_str_mv Catalán
dc.relation.none.fl_str_mv Reproducció del document publicat a https://www.cidui.org/revistacidui/index.php/cidui/article/view/973
Revista del CIDUI, 2016, núm. 3
dc.rights.none.fl_str_mv cc-by (c) Teresa Botigué et al., 2016
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
rights_invalid_str_mv cc-by (c) Teresa Botigué et al., 2016
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
dc.publisher.none.fl_str_mv CIDUI Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació
publisher.none.fl_str_mv CIDUI Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
instname_str Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
reponame_str Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
collection Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869408840998453248
score 15,81155