Afrontamiento de los conflictos familiares. Ser emocionalmente inteligentes

Trabajo de Fin de Máster en Estudios Avanzados de Educación en la Sociedad Global. Curso 2018-2019

Detalles Bibliográficos
Autor:	Montero Lorenzo, Almudena
Tipo de recurso:	tesis de maestría
Fecha de publicación:	2019
País:	España
Institución:	Universidad de Salamanca (USAL)
Repositorio:	GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
OAI Identifier:	oai:gredos.usal.es:10366/139880
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/10366/139880
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	Educación emocional Inteligencia emocional Competencias emocionales Sistema familiar Formación de padres Emotional education Emotional intelligence Emotional competencias Family system Training parent 58 Pedagogía 6106.03 Emoción

Descripción
Sumario:	Trabajo de Fin de Máster en Estudios Avanzados de Educación en la Sociedad Global. Curso 2018-2019