El retrato en la docencia de las Bellas Artes
Centrándonos en el retrato desde un punto de vista pictórico, su ejecución no consiste en hacer únicamente un inventario físico, pues el físico debe de ser el vehículo que nos hace penetrar en el retratado. En relación a la enseñanza de este género desde la pintura, si bien podemos decir que hay tan...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2019 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad Complutense de Madrid (UCM) |
| Repositorio: | Docta Complutense |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:docta.ucm.es:20.500.14352/99650 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14352/99650 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | 75 Retrato Autorretrato Pintura Docencia Bellas Artes Portrait Selfportrait Painting Teaching Fine Arts Pintura (Bellas Artes) 6203.07 Pintura |
| Sumario: | Centrándonos en el retrato desde un punto de vista pictórico, su ejecución no consiste en hacer únicamente un inventario físico, pues el físico debe de ser el vehículo que nos hace penetrar en el retratado. En relación a la enseñanza de este género desde la pintura, si bien podemos decir que hay tantas maneras de ejecutar un retrato como pintores existen, en la etapa de formación es necesario canalizar al alumno mediante unas pautas de trabajo de- terminadas, las cuales van desde la realización de ejercicios los cuales podíamos denominar de síntesis, para pasar posteriormente a una apertura de superficies en donde toma mayor relevancia el estudio de la fisonomía, así como la pincelada. |
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