Tendiendo oportunidades a la ruralidad : Puentes Educativos

Resumen tomado de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Paredes Plaza, Francisco, Plaza, Gonzalo
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2022
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/235803
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/11162/235803
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:escuela rural
aprendizaje en grupo
habilidad
innovación pedagógica
desarrollo profesional
formación de profesores
retroalimentación
América Latina
s. XXI
Descripción
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