Valoración de comunidades de aprendizaje por el voluntariado universitario

Resumen basado en el de la publicación

Detalhes bibliográficos
Autores: Gómez del Castillo Segurado, María Teresa, Aguilera Jiménez, Antonio
Formato: artículo
Fecha de publicación:2015
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/160543
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/11162/160543
http://www.ceuandalucia.es/escuelaabierta/pdf/articulos_ea18/es18%2023-54%20gomez.pdf
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:trabajo voluntario
evaluación
satisfacción
alumno en prácticas
estudiante universitario de primer ciclo
comunidad
Universidad de Sevilla
id ES_5b2bfcc7a927e45e2ad4c751b8b2937c
oai_identifier_str oai:redined.educacion.gob.es:11162/160543
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling Valoración de comunidades de aprendizaje por el voluntariado universitarioEscuela abierta : revista de investigación educativaGómez del Castillo Segurado, María TeresaAguilera Jiménez, Antoniotrabajo voluntarioevaluaciónsatisfacciónalumno en prácticasestudiante universitario de primer ciclocomunidadUniversidad de SevillaResumen basado en el de la publicaciónTítulo. resumen y palabras clave en español e inglésLa Universidad de Sevilla viene colaborando con los centros constituidos como Comunidades de Aprendizaje desde el año 2006. Uno de los modos en que se concreta esta colaboración es facilitando que estudiantes universitarios de cualquier titulación puedan participar como voluntarios en las distintas actuaciones educativas que estos centros llevan a cabo como el trabajo en grupos interactivos, biblioteca tutorizada o tertulias dialógicas, entre otras. Un elemento esencial para la mejora de estas prácticas de intervención psico-educativa en Comunidades de Aprendizaje es la revisión de las actuaciones desarrolladas. Se han elaborado dos cuestionarios que los estudiantes deben responder on-line al finalizar cada curso académico: uno sobre la satisfacción del voluntariado y otro sobre la valoración que los estudiantes hacen de las actuaciones educativas de las CdA. Se presentan ambos instrumentos de manera íntegra así como los resultados obtenidos con ellos tras el curso 2013-2014.ESP2015info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/160543http://www.ceuandalucia.es/escuelaabierta/pdf/articulos_ea18/es18%2023-54%20gomez.pdfreponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolEscuela abierta : revista de investigación educativa. 2015, n. 18 ; p. 23-54info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1605432026-05-28T18:21:31Z
dc.title.none.fl_str_mv Valoración de comunidades de aprendizaje por el voluntariado universitario
Escuela abierta : revista de investigación educativa
title Valoración de comunidades de aprendizaje por el voluntariado universitario
spellingShingle Valoración de comunidades de aprendizaje por el voluntariado universitario
Gómez del Castillo Segurado, María Teresa
trabajo voluntario
evaluación
satisfacción
alumno en prácticas
estudiante universitario de primer ciclo
comunidad
Universidad de Sevilla
title_short Valoración de comunidades de aprendizaje por el voluntariado universitario
title_full Valoración de comunidades de aprendizaje por el voluntariado universitario
title_fullStr Valoración de comunidades de aprendizaje por el voluntariado universitario
title_full_unstemmed Valoración de comunidades de aprendizaje por el voluntariado universitario
title_sort Valoración de comunidades de aprendizaje por el voluntariado universitario
dc.creator.none.fl_str_mv Gómez del Castillo Segurado, María Teresa
Aguilera Jiménez, Antonio
author Gómez del Castillo Segurado, María Teresa
author_facet Gómez del Castillo Segurado, María Teresa
Aguilera Jiménez, Antonio
author_role author
author2 Aguilera Jiménez, Antonio
author2_role author
dc.subject.none.fl_str_mv trabajo voluntario
evaluación
satisfacción
alumno en prácticas
estudiante universitario de primer ciclo
comunidad
Universidad de Sevilla
topic trabajo voluntario
evaluación
satisfacción
alumno en prácticas
estudiante universitario de primer ciclo
comunidad
Universidad de Sevilla
description Resumen basado en el de la publicación
publishDate 2015
dc.date.none.fl_str_mv 2015
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
format article
dc.identifier.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/11162/160543
http://www.ceuandalucia.es/escuelaabierta/pdf/articulos_ea18/es18%2023-54%20gomez.pdf
url http://hdl.handle.net/11162/160543
http://www.ceuandalucia.es/escuelaabierta/pdf/articulos_ea18/es18%2023-54%20gomez.pdf
dc.language.none.fl_str_mv Español
language_invalid_str_mv Español
dc.relation.none.fl_str_mv Escuela abierta : revista de investigación educativa. 2015, n. 18 ; p. 23-54
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Redined. Red de Información Educativa
instname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
instname_str Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
reponame_str Redined. Red de Información Educativa
collection Redined. Red de Información Educativa
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869408778704650240
score 15.300719

Registos relacionados