La televisión al servicio del conocimento
Comentario sobre el fenómeno de la televisión y su trascendencia sociocultural, las posturas de sus detractores y sus defensores, y los esfuerzos por crear una televisión de nivel cultural para la sociedad española.
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 1994 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
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| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/72361 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | televisión educativa enseñanza televisada educación social desarrollo cultural modelo cultural |
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La televisión al servicio del conocimentoLa aventura del saberColom Esmatges, Ramóntelevisión educativaenseñanza televisadaeducación socialdesarrollo culturalmodelo culturalComentario sobre el fenómeno de la televisión y su trascendencia sociocultural, las posturas de sus detractores y sus defensores, y los esfuerzos por crear una televisión de nivel cultural para la sociedad española.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esESP1994info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/72361reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolLa aventura del saber. 1994, n. 1, septiembre ; p. 13-14info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/723612026-05-28T18:21:31Z |
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