La incidencia redistributiva del gasto público en educación : una visión empírica al caso español
Se abordan los aspectos teóricos más relevantes sobre la intervención pública en la educación, destacando especialmente la consecución de fines redistributivos. Se revisan los distintos enfoques teóricos sobre la incidencia del gasto público y se analizan los resultados más relevantes que se han obt...
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | informe técnico |
| Fecha de publicación: | 1996 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad Complutense de Madrid (UCM) |
| Repositorio: | Docta Complutense |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:docta.ucm.es:20.500.14352/64289 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14352/64289 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | España Gasto público Educación Economía pública |
| Sumario: | Se abordan los aspectos teóricos más relevantes sobre la intervención pública en la educación, destacando especialmente la consecución de fines redistributivos. Se revisan los distintos enfoques teóricos sobre la incidencia del gasto público y se analizan los resultados más relevantes que se han obtenido de la evidencia empírica disponible, tanto en el análisis comparado, como en el caso español. |
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