Estudio comparativo de cuatro clases de palabras estructurales en español y en árabe: artículo, demostrativos, posesivos y relativos
El presente trabajo es un estudio comparativo sobre cuatro clases de palabras estructurales: artículo, demostrativos, posesivos y relativos en español y en árabe, que se desarrolla con una metodología funcional para determinar las similitudes y las diferencias en los aspectos morfológicos y sintácti...
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | tesis doctoral |
| Fecha de publicación: | 2017 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Santiago de Compostela (USC) |
| Repositorio: | Minerva. Repositorio Institucional de la Universidad de Santiago de Compostela |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:minerva.usc.gal:10347/15281 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10347/15281 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Materias::Investigación::57 Lingüística::5701 Lingüística aplicada::570111 Enseñanza de lenguas Materias::Investigación::57 Lingüística::5705 Lingüística sincrónica::570501 Lingüística comparada |
| Sumario: | El presente trabajo es un estudio comparativo sobre cuatro clases de palabras estructurales: artículo, demostrativos, posesivos y relativos en español y en árabe, que se desarrolla con una metodología funcional para determinar las similitudes y las diferencias en los aspectos morfológicos y sintácticos de cada una. Para ello, junto al estudio descriptivo se ha elaborado un estudio práctico con el fin de verificar el comportamiento sintáctico funcional de dichas categorías en un contexto real mediante una selección de textos de las dos lenguas. El estudio finaliza con conclusiones donde se refleja una serie de resultados teóricos y prácticos obtenidos de todo el trabajo y cuyas implicaciones didácticas puedan facilitar una mejor comprensión de los contenidos, usos y valores gramaticales de las cuatro categorías estudiadas. |
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