Queer teachers negotiating geographies of safety in the 1990¿s

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: Mayernick, Jason
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2023
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/253506
Acceso en línea:https://revistas.uned.es/index.php/HMe/article/view/34639
https://hdl.handle.net/11162/253506
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:profesor
identidad
sexo
derechos civiles
discriminación sexual
protección a la infancia
protección a la juventud
LGTBIQ+
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación