Dyspraxia
La dispraxia es un trastorno neurológico que dificulta las percepciones, las actividades motoras y los procesos de pensamiento y que, a menudo, es confundida y mal comprendida. Esta guía proporciona a los profesores consejos y técnicas sobre cómo diagnosticarla y a ayudar a los alumnos con este prob...
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | libro |
| Fecha de publicación: | 2007 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/65458 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/65458 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | medios de enseñanza lengua inglesa educación especial trastorno motórico coordinación senso-motriz desarrollo motor niño proyecto bilingüe |
| Sumario: | La dispraxia es un trastorno neurológico que dificulta las percepciones, las actividades motoras y los procesos de pensamiento y que, a menudo, es confundida y mal comprendida. Esta guía proporciona a los profesores consejos y técnicas sobre cómo diagnosticarla y a ayudar a los alumnos con este problema de aprendizaje a superar sus limitaciones a través de la terapia y la orientación, ya que los niños que sufren esta afección a menudo se piensa que son perezosos o están, desmotivados. |
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