Perfil de los hogares financieramente frágiles: Análisis comparado de Galicia y España
El objetivo de la investigación es determinar el nivel de fragilidad financiera de los hogares gallegos, así como analizar si sus características sociodemográficas, económicas y conductuales se asocian con esta problemática, desde una perspectiva comparada con respecto al resto de comunidades autóno...
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| Publication Date: | 2023 |
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| Institution: | Universidad de Santiago de Compostela (USC) |
| Repository: | Minerva. Repositorio Institucional de la Universidad de Santiago de Compostela |
| Language: | Spanish |
| OAI Identifier: | oai:minerva.usc.gal:10347/41641 |
| Online Access: | https://hdl.handle.net/10347/41641 |
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Perfil de los hogares financieramente frágiles: Análisis comparado de Galicia y EspañaPerfil dos fogares financeiramente fráxiles: Análise comparada de Galicia e EspañaProfile of financially fragile households: Comparative analysis of Galicia and SpainÁlvarez Espiño, MarcosFernández López, SaraRey-Ares, LucíaFragilidad financieraAlfabetización financieraAnálisis de Componentes Principales No LinealesAnálisis geográficoFraxilidade financeiraAlfabetización financeiraAnálise de Compoñentes Principais Non LineaisAnálise xeográficaFinancial literacyNonlinear Principal Components AnalysisGeographical analysisGaliciaEl objetivo de la investigación es determinar el nivel de fragilidad financiera de los hogares gallegos, así como analizar si sus características sociodemográficas, económicas y conductuales se asocian con esta problemática, desde una perspectiva comparada con respecto al resto de comunidades autónomas. Partiendo de los datos de la primera edición de la Encuesta de Competencias Financieras (ECF), se observa que, comparado con España, un menor porcentaje de la población gallega presenta situaciones de fragilidad financiera media o alta. Además, los ingresos del hogar y la capacitación financiera del individuo son factores amortiguadores de la fragilidad financiera (FF), tanto en Galicia como en el resto de España. También, un mayor nivel educativo reduce la probabilidad de experimentar un alto nivel de FF autopercibida individual, mientras que la relación contraria se experimenta cuando se habita en un hogar con menores a cargo. Estos resultados, similares en ambas submuestras, no ocultan diferencias destacables. En comparación con España, el impacto de la capacitación financiera resulta menos relevante en Galicia, mientras que la inclusión financiera se relaciona positivamente con la FF.Universidade de Santiago de CompostelaUniversidade de Santiago de Compostela. Departamento de Economía Financeira e Contabilidade20232023-01-0120232023-01-01journal articlehttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501VoRhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85info:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/10347/41641reponame:Minerva. Repositorio Institucional de la Universidad de Santiago de Compostelainstname:Universidad de Santiago de Compostela (USC)Españolspaopen accesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Copyright © Universidade de Santiago de Compostela. Artículo en acceso abierto distribuido bajo los términos de la licencia Atribución-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0).http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessoai:minerva.usc.gal:10347/416412026-06-15T12:47:27Z |
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El objetivo de la investigación es determinar el nivel de fragilidad financiera de los hogares gallegos, así como analizar si sus características sociodemográficas, económicas y conductuales se asocian con esta problemática, desde una perspectiva comparada con respecto al resto de comunidades autónomas. Partiendo de los datos de la primera edición de la Encuesta de Competencias Financieras (ECF), se observa que, comparado con España, un menor porcentaje de la población gallega presenta situaciones de fragilidad financiera media o alta. Además, los ingresos del hogar y la capacitación financiera del individuo son factores amortiguadores de la fragilidad financiera (FF), tanto en Galicia como en el resto de España. También, un mayor nivel educativo reduce la probabilidad de experimentar un alto nivel de FF autopercibida individual, mientras que la relación contraria se experimenta cuando se habita en un hogar con menores a cargo. Estos resultados, similares en ambas submuestras, no ocultan diferencias destacables. En comparación con España, el impacto de la capacitación financiera resulta menos relevante en Galicia, mientras que la inclusión financiera se relaciona positivamente con la FF. |
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