Confianza de los estudiantes de medicina en el aprendizaje de la exploracion obstetrica con simuladores

Students' confidence in performing the procedures improved significantly (p≤0.001) after the intervention

Detalles Bibliográficos
Autores: Rodriguez-Diez, M.C. (María Cristina)|||/items/1f3de568-d67e-403d-87af-44f2b33e45f6, Diez-Goñi, N. (Nieves)|||/items/0eb87553-a671-44be-9219-691c4f11376b, Beunza, J.J. (Juan José)|||/items/e99e8796-30cd-4126-97f5-b304222ec38c, Auba, M. (María)|||/items/0bde3cad-459e-4049-ba70-14a19927cdf3, Olartecoechea-Linaje, B. (Begoña)|||/items/bf02543b-1257-486a-8016-7a8d15fd1f20, Ruiz-Zambrana, Á. (Álvaro)|||/items/664e183d-16b4-48bf-bd13-05d8168f12c3, Alcazar, J.L. (Juan Luis)|||/items/60547d4c-c930-4ef2-a41a-55ae849f2e96
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2013
País:España
Institución:Universidad de Navarra
Repositorio:Dadun. Depósito Académico Digital de la Universidad de Navarra
Idioma:español
OAI Identifier:oai:dadun.unav.edu:10171/35389
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/10171/35389
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Estudiantes de medicina
Habilidades clínicas
Exploración obstétrica
Enseñanza por simulación
Educación médica
Descripción
Sumario:Students' confidence in performing the procedures improved significantly (p≤0.001) after the intervention