Sistema de rúbriques avaluatives: Una eina interfacultativa per afavorir la competència digital en el context de l’educació artística
Projecte: 2018PID-UB/037
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | capítulo de libro |
| Fecha de publicación: | 2019 |
| País: | España |
| Institución: | Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya) |
| Repositorio: | Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya |
| OAI Identifier: | oai:recercat.cat:2445/195524 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/2445/195524 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Ensenyament de l'art Avaluació educativa Innovacions educatives Rúbriques d'avaluació Art education Educational evaluation Scoring rubrics Educational innovations |
| Sumario: | Projecte: 2018PID-UB/037 |
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