Consistencia/inconsistencia en los estilos educativos de padres y madres, y estrés cotidiano en la adolescencia

Este estudio analiza las diversas situaciones de consistencia y de inconsistencia en los estilos educativos de ambos progenitores y su relación con el estrés cotidiano que informan sus hijos e hijas adolescentes en los contextos más significativos de su vida. Los participantes fueron 840 estudiantes...

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Detalhes bibliográficos
Autores: García Linares, Mari Cruz, Torre Cruz, Manuel Jesús de la, Carpio Fernández, María de la Villa, Cerezo Rusillo, María Teresa, Casanova Arias, Pedro Félix
Formato: artículo
Fecha de publicación:2014
País:España
Recursos:Universidad del País Vasco
Repositorio:Addi. Archivo Digital para la Docencia y la Investigación
OAI Identifier:oai:addi.ehu.eus:10810/48310
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/10810/48310
Access Level:acceso abierto
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