Un temps per aprendre més
Resumen basado en el de la publicación
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2010 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/112031 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/112031 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | distribución del horario escolar empleo del tiempo tiempo de aprendizaje Estados Unidos |
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Un temps per aprendre mésEscola catalanaValiente González, Óscardistribución del horario escolarempleo del tiempotiempo de aprendizajeEstados UnidosResumen basado en el de la publicaciónA principios de los años ochenta, el informe "Una Nación en Riesgo" proponía ampliar el tiempo que pasaba el alumnado en las escuelas norteamericanas para mejorar sus resultados educativos. Más recientemente, el presidente Barack Obama y su secretario de Educación, Sr. Arne Duncan, denunciaron que el tiempo de escolaridad en otros países era muy superior al de los EEUU y que esto, perjudicaba seriamente la competitividad de su economía en el contexto internacional.Universitat de Barcelona. Biblioteca del Campus de Mundet ; Passeig de la Vall d'Hebron 171; 08035 Barcelona; Tel. +34934021035; Fax +34934021034ESP2010info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/112031reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)CatalánEscola catalana. 2010, n. 465, julio-agosto ; p. 6-8info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1120312026-05-28T18:21:31Z |
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