Competencias profesionales en Educación para la Sostenibilidad : un estudio exploratorio de la visión de futuros maestros

Resumen basado en el de la publicación

Detalhes bibliográficos
Autores:	Cebrián, Gisela, Junyent Pubill, Mercè
Tipo de documento:	artigo
Data de publicação:	2014
País:	España
Recursos:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositório:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/163157
Acesso em linha:	http://hdl.handle.net/11162/163157 http://ensciencias.uab.es/article/view/v32-n1-cebrian-junyent/877-pdf-es
Access Level:	Acceso aberto
Palavra-chave:	universidad estudiante para profesor formación de profesores programa de estudios formación inicial proyecto educativo de centro opinión desarrollo profesional enseñanza primaria aptitud conocimiento evaluación

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Resumo:	Resumen basado en el de la publicación