Competencia prosódica del alumnado bilingüe universitario en la lectura en voz alta : producción y percepción

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Etxebarria Lejarreta, Aintzane, Iglesias Chaves, Aitor, Gaminde Terraza, Iñaki
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2023
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/239564
Acceso en línea:https://tejuelo.unex.es/article/view/4402/2857
https://hdl.handle.net/11162/239564
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:prosodia
lectura en voz alta
enseñanza superior
fonética
enseñanza bilingüe
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación