Discriminación auditiva de la forma musical en estudiantes universitarios de magisterio en educación infantil

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Sarfson Gleizer, Susana, Vela, Marta
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2021
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/240903
Acceso en línea:https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/8506
https://hdl.handle.net/11162/240903
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:desarrollo profesional
educación musical
enseñanza superior
musicalidad
destreza
formación de profesores
educación preescolar
Magisterio
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación