La enseñanza de valores y principios morales en los centros de formación profesional

El artículo pertenece a una sección de la revista dedicada a la investigación

Detalles Bibliográficos
Autor: Lüdecke-Plümer, Sigrid
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2007
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/86147
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/86147
http://www.cedefop.europa.eu/en/publications-and-resources/publications/412007
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:juicio
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spelling La enseñanza de valores y principios morales en los centros de formación profesionalRevista europea de formación profesionalLüdecke-Plümer, Sigridjuiciovalor moralentrevistaformación comercialdesarrollo moraleducación moraldestrezaKohlberg, LawrenceEl artículo pertenece a una sección de la revista dedicada a la investigaciónSe propone la teoría del desarrollo moral de Lawrence Kohlberg, la cual considera tres niveles del juicio moral (preconvencional, convencional y posconvencional), como un instrumento para la enseñanza de valores y la construcción de juicios morales en el alumnado de formación profesional. Se analizan las entrevistas realizadas a estudiantes de formación de carácter comercial sobre problemas sociales, familiares y laborales para conocer las competencias de los mismos en la formulación de juicios morales, sus planteamientos y fomentar el desarrollo de estas competencias. .Consejería de Educación, Ciencia e Investigación. Biblioteca; Av. de la Fama, 15; 30006 Murcia; Tel. +34968279685; Fax +34968279835; mjesus.ruiz@carm.esLUX2007info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/86147http://www.cedefop.europa.eu/en/publications-and-resources/publications/412007reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolRevista europea de formación profesional. 2007, n. 41, mayo - agosto ; p. 115-128info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/861472026-05-28T18:21:31Z
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