Análisis cualitativo sobre la simulación telemática como estrategia para el aprendizaje de lenguas

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Angelini Doffo, María Laura, García Carbonell, Amparo
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2014
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/179736
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/179736
https://rieoei.org/RIE/article/view/366
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:innovación pedagógica
simulación
juego
lenguas extranjeras
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación