Del Monasterium Clericorum a los Studia Generalia. La educación Católica el Ius Antiquum
La exigencia de profundizar en el Misterio de salvación y cumplir fielmente la misión de difundir la Buena Nueva que le ha sido confiada por el Divino Fundador, han inducido a la Iglesia, desde el principio, a cuidar de la educación del pueblo de los redimidos, y sobre toto de los que tenían un pape...
| Autor: | |
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| Formato: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2017 |
| País: | España |
| Recursos: | Universidad Católica San Antonio de Murcia (UCAM) |
| Repositorio: | RIUCAM. Repositorio Institucional de la Universidad Católica San Antonio de Murcia |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucam.edu:10952/3435 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/10952/3435 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | Monasterium Clericorum Studia generalia Munus docendi Educación católica Ius Antuquum |
| Resumo: | La exigencia de profundizar en el Misterio de salvación y cumplir fielmente la misión de difundir la Buena Nueva que le ha sido confiada por el Divino Fundador, han inducido a la Iglesia, desde el principio, a cuidar de la educación del pueblo de los redimidos, y sobre toto de los que tenían un papel de relieve en el ejercicio del munus docendi. Este trabajo de investigación supone una mirada general sobre las medidas adoptadas a lo largo de los siglos para responder en la forma mejor a dichas exigencias, desde la primera legislación conciliar hasta la constitución de los studia generalia, antecedentes de las universidades modernas y constituidos para garantizar a la consciencia la necesaria estabilidad que permite su fructífero desarrollo. |
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