Eines per a l'ànàlisi de la il·lustració
La il·lustració ha esdevingut un element imprescindible en la edició per a infants. Per a procedir a una anàlisi valorativa d'allò que la il·lustració exposa i de les seves relacions complementàries al text -cas que n'hi hagi- convé entendre quina és la seva especificitat en relació a l�...
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2009 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Barcelona |
| Repositorio: | Dipòsit Digital de la UB |
| OAI Identifier: | oai:diposit.ub.edu:2445/144642 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/2445/144642 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Il·lustració de llibres Literatura infantil Illustration of books Children's literature |
| Sumario: | La il·lustració ha esdevingut un element imprescindible en la edició per a infants. Per a procedir a una anàlisi valorativa d'allò que la il·lustració exposa i de les seves relacions complementàries al text -cas que n'hi hagi- convé entendre quina és la seva especificitat en relació a l'esfera general de la imatge, en què consisteix la representació, i quina ha estat la seva evolució històrica, especialment al nostre país. També caldria conèixer quines tipologies s'hi poden distingir, en relació als objectius de l'emissor i als efectes del receptor. Aquestes serien les bases teòriques que permetrien poder procedir a una anàlisi valorativa, que en aquest article s'exemplifica a partir de dos títols catalans recents. |
|---|