Developmental Trends and Associations of Executive Functions and Oppositional Defiant Problems and Obsessive-Compulsive Problems in Preschoolers
Objectius: Els dèficits en les funcions executives estan associats amb trastorns del neurodesenvolupament, problemes de conducta, dificultats acadèmiques i reptes en la vida quotidiana. Aquesta investigació té com a objectiu explorar les associacions entre les funcions executives als 3 anys d'e...
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | tesis doctoral |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2023 |
| País: | España |
| Institución: | CBUC, CESCA |
| Repositorio: | TDR. Tesis Doctorales en Red |
| OAI Identifier: | oai:www.tdx.cat:10803/691163 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10803/691163 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Negativisme desafiant Oppositional defiant Negativismo desafiante Trastorn obsessiu compulsiu Obssesive-compulsive Obsesiones-compulsiones Funcions executives Executive functions Funciones ejecutivas Ciències de la Salut 159.9 |
| Sumario: | Objectius: Els dèficits en les funcions executives estan associats amb trastorns del neurodesenvolupament, problemes de conducta, dificultats acadèmiques i reptes en la vida quotidiana. Aquesta investigació té com a objectiu explorar les associacions entre les funcions executives als 3 anys d'edat i dos problemes prevalents en la població preescolar, els Problemes de Negativisme Desafiants (ODP) i els Problemes Obsessivo-Compulsius (OCP) a les edats de 6 i 7 anys, respectivament. A més, l'estudi examina el paper mediador de la irritabilitat i les pràctiques de criança en aquestes relacions. Mètodes: Els participants inclouen nens en edat preescolar de la comunitat. Als 3 anys, els professors avaluen les funcions executives mitjançant qüestionaris. En aquests estudis es van incloure altres variables diverses, amb el ODP avaluat per múltiples informants a l'Estudi 1 mentre que el OCP i totes les variables a l'Estudi 2, la irritabilitat, les pràctiques de criança i ambdós problemes van ser informats pels pares. L'anàlisi estadística inclou regressions lineals múltiples i modelatge d'equacions estructurals. Resultats: Es van trobar relacions específiques entre les funcions executives i el ODP, les dimensions del ODP i el OCP. Una característica compartida entre el ODP i el OCP és la presència de desafiaments en la Flexibilitat (FI). Els dèficits en el Control Inhibitori (ISCI) van mostrar associacions amb tots dos problemes, tot i que amb direccions diferents en la relació. Específicament, majors dèficits en ISCI estan relacionats amb un major ODP però un menor OCP. A més, les dificultats augmentades en ISCI s'associen amb una major irritabilitat i headstrong. És important destacar que la irritabilitat serveix com a mediador entre FI i tant el ODP com el OCP. Conclusions: Els resultats proporcionen informació sobre l'etiologia i prevenció de ODP i OCP, destacant aspectes únics de les funcions executives associades amb cada problema, així com reptes cognitius compartits relacionats amb FI. La irritabilitat emergeix com a un mediador comú en la via de FI a ODP i OCP i pot explicar potencialment la coexistència d'aquests problemes. Els resultats informen sobre intervencions dirigides als processos d'ISCI i FI en la infància que poden ser beneficioses per mitigar les posteriors dificultats de comportament. |
|---|