Diseño y validación de un cuestionario dirigido a describir la evaluación en procesos de educación a distancia
Resumen tomado de la publicación. Incluye anexos: 1. Guía para la validación de juicio de expertos, 2. Estructura final de variables e indicadores, 3. Versión final del cuestionario, 4. Glosario de términos adjunto a la versión final del cuestionario
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2011 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/6309 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/6309 http://www.edutec.es/revista/index.php/edutec-e/article/view/412 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | cuestionario validez enseñanza a distancia evaluación formativa |
| Sumario: | Resumen tomado de la publicación. Incluye anexos: 1. Guía para la validación de juicio de expertos, 2. Estructura final de variables e indicadores, 3. Versión final del cuestionario, 4. Glosario de términos adjunto a la versión final del cuestionario |
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