Propuesta de adaptación del título superior de Pedagogía de la viola al Espacio Europeo de Educación Superior
Se plantea la adaptación a la realidad que propugna el Espacio Europeo de Educación Superior del título superior de Pedagogía de la viola. Se parte del Real Decreto 617/1995, que establece los aspectos básicos del currículo de grado superior de música y más específicamente en la concreción de esta n...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2008 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/28543 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/28543 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | instrumento musical programa de estudios convergencia de sistemas educativos Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) |
| Sumario: | Se plantea la adaptación a la realidad que propugna el Espacio Europeo de Educación Superior del título superior de Pedagogía de la viola. Se parte del Real Decreto 617/1995, que establece los aspectos básicos del currículo de grado superior de música y más específicamente en la concreción de esta norma en el ámbito de la Comunidad Valenciana. |
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