¿Tapar el espejo?
Se expone una experiencia que tiene como eje central el uso de un espejo para que los niños y niñas experimenten y descubran diferentes perspectivas del mundo.
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2009 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/75622 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/75622 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | educación preescolar educación de la percepción percepción de sí mismo imagen corporal |
| Sumario: | Se expone una experiencia que tiene como eje central el uso de un espejo para que los niños y niñas experimenten y descubran diferentes perspectivas del mundo. |
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