Factores de riesgo de desadaptación social en alumnos de altas capacidades

Resumen basado en el del autor. Resumen en inglés y castellano

Detalles Bibliográficos
Autor: Álvarez González, Beatriz
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:1999
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/68450
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/68450
http://www.uned.es/reop/pdfs/1999/10-18-2---279-Beatriz Alvarez Gonzalez.PDF
Access Level:acceso abierto
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spelling Factores de riesgo de desadaptación social en alumnos de altas capacidadesRevista española de orientación y psicopedagogíaÁlvarez González, Beatrizsuperdotadocapacidadadaptación socialinadaptacióndiferenciacióncaracterísticas psicológicasintervenciónResumen basado en el del autor. Resumen en inglés y castellanoVisión general tanto del estado de la cuestión en lo que se refiere a la investigación sobre altas capacidades y desadaptación social, como a las acciones concretas de intervención que se están llevando a cabo en este sentido. Se facilita a los profesores datos que les ayuden a identificar los síntomas de posibles desajustes sociales en estos alumnos, aunque los conocimientos en esta problemática son igualmente valiosos para el resto del alumnado. Asimismo, se describen brevemente algunos programas para que sirvan de referencia a los docentes interesados que deseen conocer las posibilidades existentes para llevar a cabo la educación diferenciada que necesitan todos los alumnos en general, y los más capaces, en particular, y para que todos ellos puedan experimentar un desarrollo armónico de sus capacidades.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esESP1999info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/68450http://www.uned.es/reop/pdfs/1999/10-18-2---279-Beatriz Alvarez Gonzalez.PDFreponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolRevista española de orientación y psicopedagogía. 1999, vol. 10, n. 18, segundo semestre ; p. 279-296info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/684502026-05-28T18:21:31Z
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