Fortalezas y debilidades de la implantación de un programa de mediación en educación secundaria

Resumen basado en el de la publicación

Detalhes bibliográficos
Autores:	Carrasco Embuena, Vicente, Hernández Amorós, María José, Ripoll Ferrándiz, Joaquín
Tipo de documento:	artigo
Data de publicação:	2012
País:	España
Recursos:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositório:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/112329
Acesso em linha:	http://hdl.handle.net/11162/112329 http://www.uned.es/reop/pdfs/2012/23-3%20-%20Carrasco.pdf
Access Level:	Acceso aberto
Palavra-chave:	enseñanza secundaria investigación cualitativa solución de conflictos participación ambiente escolar intervención centro de enseñanza

Descrição
Resumo:	Resumen basado en el de la publicación